- Publicació de la convocatòria al DOGC: 15 de gener de 2020
- Termini de presentació de sol·licituds: del 16 de gener al 4 de febrer de 2020
Procediments que es convoquen
- Ingrés lliure i de reserva per a aspirants amb discapacitat
Per als aspirants que no són funcionaris de carrera de cap cos docent o que encara que ho siguin no tenen els requisits per participar en el procediment d’accés. Es reserva un 5% del total de places per a persones que tenen reconeguda una discapacitat física igual o superior al 33%.
- Accés a un cos de grup superior
Per als aspirants funcionaris de carrera d’un cos docent del grup A2.
- Accés a un cos del mateix grup i nivell de complement de destinació
Per als aspirants funcionaris de carrera de cossos i escales del mateix grup i nivell de complement de destinació que el cos al qual aspiren.
- Adquisició de noves especialitats
Per als aspirants funcionaris de carrera d’un cos docent que volen adquirir una nova especialitat del mateix cos.
Calendari
- Llista provisional d’admesos i exclosos: 28 de febrer de 2020
- Termini per presentar reclamacions: del 2 al 13 de març de 2020
- Llista definitiva d’admesos i exclosos: 22 de maig de 2020
- Proves de llengües: 12 de juny de 2020, a les 16 hores (només qui n’hagi de fer alguna)
- Acte de presentació: 13 de juny de 2020, a les 10 hores
- Finalització del procediment selectiu: abans del 30 novembre de 2020
Places per especialitat
Tornem a denunciar que l’actual sistema d’accés a la funció pública és injust, arbitrari, selectiu i memorístic. (Vegeu Esquerda "Oposicions. Estabilitat o acomiadaments. Nosaltres decidim"). Els pròxims anys es preveu un accés massiu a la funció pública, que pot donar-se per la via d’aquestes oposicions totalment injustes o per la de l’estabilització del personal interí amb criteris equitatius i transparents.
Des de CGT Ensenyament fem una crida a tot el professorat a organitzar assemblees i mobilitzacions per tal d’exigir:
Accés a la funció pública per concurs de mèrits que prioritzi els serveis prestats.
Garantia d’estabilitat a tot l’actual personal interí i substitut sense requisits addicionals.
Increment de plantilles per millorar la qualitat de l’ensenyament públic i permetre la incorporació de nou personal docent.